本報記者 董 慧

教育援青，大愛無言，碩果累累，情滿江源。6月14日，教育援青工作會議在西寧召開。來自教育部，各援青省市、各高校和各單位的有關領導及援受雙方代表相聚大美青海，凝聚各方力量，盤點過往成績，簽訂幫扶協(xié)議，助力青海探索更多“好機制”，建設更多“好學?！?，造就更多“好老師”，培養(yǎng)更多“好學生”。大家齊聚一堂滿懷信心，開啟新篇，共同書寫教育援青的新藍圖。

2010年，黨中央作出對口援青重大決策部署。教育部等中央和國家部委迅速響應，統(tǒng)籌謀劃啟動教育援青工作，聚焦推進新時代青海教育高質量發(fā)展，出臺政策之多、投入力度之大、涉及范圍之廣前所未有。各援青省市始終把教育內涵建設和人才培養(yǎng)作為關鍵舉措，各支援高校始終把青海高校的事當作自己的事來辦，用心用情用力做好教育援青工作，青海教育事業(yè)呈現(xiàn)出欣欣向榮、蓬勃向上的發(fā)展勢頭。

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大美青海，大愛無邊。這是一次守望相助、凝聚共識、共話未來的會議，這是一次不斷探索新路子、強化新舉措、搭建新平臺的盛會，必將推動教育援青取得新進展新成效。會上，援受雙方代表分別作交流發(fā)言，更新教育理念，打開工作思路，總結經(jīng)驗做法，共同謀劃未來。

“教育援青成績來之不易?！鼻嗪４髮W黨委書記李麗榮感慨地說，近年來清華大學等六所高校，把對口支援作為一項重要的政治任務，在“組團式”親情幫扶下，青海大學實現(xiàn)了跨越式發(fā)展，成功進入了“雙一流”建設高校行列，在人才培養(yǎng)、科學研究、師資隊伍、服務社會等方面實現(xiàn)了顯著提升，在生態(tài)保護、高原醫(yī)學、高原農(nóng)牧業(yè)、鹽湖化工等領域，形成了鮮明的學科特色。

十多年來，教育部等中央和國家部委給予了青海教育事業(yè)特殊關心和支持，堅持靶向用力，完善政策體系，強化制度設計，優(yōu)化資源配置，凝聚工作合力，推動構建了全方位、高質量、精準化的教育援青新格局。

果洛藏族自治州委副書記、副州長，上海市援青干部聯(lián)絡組組長趙勇說，上海組團教育幫扶團隊將結合青海實際，充分借鑒依托上海教育教學方面的經(jīng)驗優(yōu)勢，在全面落實高考綜合改革要求，加快果洛當?shù)匦@信息化建設，實現(xiàn)教育數(shù)字化轉型，建立滬果兩地同步課堂，打破初高中銜接方面斷層，探索學生貫通式培養(yǎng)新模式等方面持續(xù)用力，推動果洛教育高質量發(fā)展。

“教育援青工作極大地提振了我們建設現(xiàn)代化一流民族大學的信心和決心?！鼻嗪Ｃ褡宕髮W校長馬維勝深有感觸地說，十多年來，對口支援高校高度重視，真心實意地幫，手把手地教，建立了一套體系，培養(yǎng)了一批人才，形成了一支隊伍，積累了一批成果，對口支援的針對性實效性越來越強，使青海民族大學發(fā)生了根本性變化，走出了一條西部地區(qū)高校借力對口支援，加快高質量發(fā)展之路。

十多年來，從“資金”援青轉向“智力”援青，從“輸血式”援青轉向“造血式”援青，從“單一式”援青轉向“組團式”援青，注重真情搭建援受雙方“連心橋”，以一茬接著一茬干的恒心和韌勁，為青海教育高質量發(fā)展注入新活力、增添新動力。

青海交通職業(yè)技術學院黨委專職副書記王志宏激動地說，在教育部和蘇青兩省高位推動下，南京工業(yè)職業(yè)技術大學與我校簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議，深度開展“組團式”幫扶，為學校發(fā)展提供了新的理念，注入了新的動能，開辟了新的路徑，有力提升了職業(yè)教育服務我省發(fā)展戰(zhàn)略和產(chǎn)業(yè)轉型升級的能力水平。

“教育援青工作開展以來，北京市教委發(fā)揚首善精神，匯聚教育澎湃力量，在三江源匯聚教育大愛，對玉樹教育發(fā)展給予了很大的支持和幫助，實實在在的‘援玉情’，在美麗的三江源頭流淌，在廣袤無垠的草原上播撒。”玉樹藏族自治州教育局局長徐海說，我們將進一步加強京玉教育幫扶合作機制，借機借勢借力辦好人民滿意的教育，以實際行動堅定不移推動玉樹教育高質量發(fā)展一系列規(guī)劃政策落實落細。

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